有没有什么亲子电影可以和十一岁的男孩看的
随着全国各大学校延迟开学，提倡家长和孩子们宅在家里少出门，观看电影和一些综艺，成为了一家人的消遣。今天小编给家长们推荐五部亲子电影，和孩子一起看，不仅能增进亲子感情，还可以引导孩子学习更多有趣的知识。功夫熊猫《功夫熊猫》是一部以功夫为主题的美国动作喜剧电影，讲述了一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。熊猫阿宝是一家面条店的学徒，但他有一个梦想,就是自己能够与大人物进行一场功夫的巅峰之战。同时，阿宝所在的“和平谷”看上去安详无常，其实卧虎藏龙，不仅五大功夫高手皆坐镇于此，更有一大师级别的宗师在这里隐居。经过一系列意外，阿宝胜出了一场比武大会，将代表“和平谷”将的太郎永久地驱除出去。“和平谷”的五位功夫大师教阿宝功夫，但是结果不尽人意，最后一代宗师“师父”华丽丽地出场了，“师父”因为过去犯下的一个错误，一直纠结着没办法释然。他的任务就是将那个软弱、除了做面条什么都不会的阿宝训练成一个拥有着足够的武术技巧、可以打败强大敌人的顶级战士。最后激烈的战斗后，阿宝以自己对武功的悟性和师父传授的武术，战胜了太郎，拯救了山谷，为山谷带来了和平。看片启示：《功夫熊猫》虽是外国导演拍的，但对文化作了深入的了解，特别是对几位师父的塑造，一身正气、勇敢无畏老虎、友好、顽皮却很热心肠的金猴则、拥有“母性”情怀灵鹤大师、自负的毒蛇大师、聪明的螳螂大师。在看片过程中家长也要引导孩子，只有克服自卑，才能赢得最终的胜利。同时，这部影片也需要家长的反思，一只笨拙的熊猫，各路高手都觉得他朽木不可雕，只有大宗师看到了他的不同潜质，因材施教，最后战胜了敌人，成为一大宗师。狐狸与我《狐狸与孩子》是根据安托万·德·圣-埃克苏佩里的小说《小王子》改编，讲述了一个小女孩通过和一只狐狸的接触，和狐狸成为朋友的故事。小女孩走在小径上，发现了皮毛闪着光泽，眼神锐利，动作灵活的小狐狸。小女孩发自内心地赞叹着狐狸的漂亮，还想驯养狐狸。随着冬天的来临，小女孩几次进入森林寻找，不但没找到狐狸，还迷了路弄伤了脚，只得在家中渡过漫长冬日，也因此阅读了许多动物百科。春天来了，小女孩随着进出森林次数而显得熟练，并能认出各种动物的足迹，但她却发现警觉性高的狐狸家族，不时搬家为了躲避人类。于是，她选择了远远的观察狐狸，经过一个夏天，在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、闹别扭中，小狐狸渐渐靠近她，不再与她保持距离，并与她成为朋友。看片启示：《狐狸与孩子》虽然是儿童影片，但影片立意很高，家长和孩子在看片过程中可以亲近自然感受人文关怀。该中采用大量真实记录得手法来展现狐狸的生活习性，可以勾起孩子的兴趣，引导孩子保护动物，顺应大自然。彼得兔《彼得兔》改编自英国作家毕翠克丝·波特的同名童话，讲述了田园冒险大王彼得兔带领一众伙伴，与麦奎格为争夺菜园和隔壁美丽女主人比伊的喜爱而引发一系列欢乐闹趣、令人捧腹、啼笑皆非的趣事。影片采用了真人角色和CG动画相结合，加上角色设计饱满，精心设计的闹剧和笑料，不仅孩子们十分喜爱，其中丰富的内在娱乐价值，让家长观众也很开心，重拾童心。看片启示：《彼得兔》整个画风轻松幽默，是很不错的亲子电影，其教育意义也很直白，故事的核心就是“我们需要共享我们的世界，并学会和睦相处”。还可以适时引导孩子，必须承认自己的错误，每个人都会犯错误，重要的是如何改正错误，做真正的自己。帝企鹅日记《帝企鹅日记》以纪实手法，描绘了帝企鹅在南极气候条件极度恶劣的条件下，靠着强大的意志力，为了生存和繁衍而进行的艰苦旅程。该片获得了第78届奥斯卡金像奖最佳纪录片奖。南极住着一群勇敢抵挡严寒暴雪的族类—皇帝企鹅。导演以镜头叙述皇帝企鹅即使在低温的威迫下，仍然充满爱心进行繁衍生存，满怀勇气与生命的困境搏斗。看片启示：这部电影不只温馨感人，还充满教育性，随着全球气候变暖，环境正在威胁着这群美丽无辜的可爱族群。家长可以告诉孩子，如果希望以后还能看到活泼可爱的企鹅，从现在开始就响应环保，并从生活中的小细节教孩子如何环保。里约大冒险《里约大冒险》讲述一只生活在美国明尼苏达州小镇上的蓝色金刚鹦鹉，一直是世界上仅存的一只公金刚鹦鹉。直到有一天，一个鸟类研究博士图里奥告知鹦鹉的主人琳达，要是再不给它们进行人工繁殖，蓝色金刚鹦鹉可能就会灭绝。于是，为了拯救蓝色金刚鹦鹉，他们从美国出发飞往巴西里约热内卢，寻找一只母蓝色金刚鹦鹉珠儿，开始了一段充满异域风情的冒险之旅。在来到里约当天，布鲁就结识了他的朋友金丝雀迷你鸟尼科和红衣凤头的大肚鸟派卓。布鲁和珠儿经历一系列事情之后，终于开始彼此产生好感。看片启示：《里约大冒险》五彩缤纷的画面，温馨而且令人捧腹的剧情，吸引了大小朋友的喜爱，不过，该片也涉及现实的问题，即动物保护的话题。
有哪些电视剧情节，违背历史、违背常识常理，让人忍不住吐槽的
至少对于这个话题，“历史电影”大导演李仁港如果排第二，绝对没有哪个导演敢排第一！几乎每次拍摄作品都打着历史题材的旗号在那招摇撞骗，结果等电影一上映观众才大呼上当。而这个时候，李大导演的水军们又开始放出那套固定不变的说辞：这是艺术作品而不是历史，想看电影回家看历史书去！可笔者不禁要反问一句，拍摄艺术作品那是你的自由，但每次上映前都拿着历史旗号去骗人，这到底是观众不地道，还是你导演不地道？1994年，由他导演的电影《94独臂刀之情》上映，当然，它在内地还有一个更熟悉的名字——《斩虎屠龙》，因为这部电影在电影频道上曾经出现过很多次。而笔者绝对有资格评价这部电影，尽管当时的笔者还没上小学，但笔者记得清清楚楚，这是笔者第一次在内地电影院看到的动作电影。咱花电影票了，总能让我说句话吧？其实这部电影的剧本设定在古代，而这种设定也的确符合逻辑。结果李大导演突发奇想，非要把这部电影设定在时期。电影讲述的是初期，错剑堂堂主白复国在比武中输给了师弟武安国，按照赌约他把刚出生的亲生儿子送给了师弟。20年后，隐瞒了孩子身世的武安国又让自己的这个“儿子”，以找自己的仇人复仇为名，拿着把大刀前往错剑堂的所在地——东北，去与自己的亲生父亲白复国展开生死决战。而故改剧本的代价就在这里出现了！电影一开头的初期并没有交代是哪一年，但咱们就假设是最早的1911年，20年后已经是1931年，而熟悉历史的人都知道当时的东北在这一年发生了什么事，那就是，东北军侵占。当年的爆发，日军在侵占东北之后，随即对东北境内的力量展开。任何有武器的人都被视为分子，会进而遭到消灭。而在这种和不愿意当亡国奴的背景下，更有上百万东北军民逃往关内。那么问题的重点就来了，在大家都在逃离东北的背景下，主人公却拎着把大刀往东北走，你这不是找死呢吗？而且在热兵器早已普及到20世纪30年，你李大导演把剧本设定为主人公拿着冷兵器在这个时代互相砍杀，这不是开玩笑吗？而这部电影，开启了李仁港导演胡改历史的序幕，随后各种违背历史的影视剧作品层出不穷！2007年的《见龙卸甲》，一生都在兴复汉室的刘备建立了大蜀国，请问李导演，你念过书吗？刘备都已经称帝了（公元221年），关羽竟然还活着（公元219年已经死了）并且还能跑到成都去接受任命，你跟广大观众闹着玩呢吧？而李大导演又在剧本里大笔一挥：赵子龙统领全军，出师北伐！敢情我们在初中学的《出师表》，那也是诸葛亮剽窃赵子龙的文章呗！电影的最后，赵子龙率军从四川北伐，曹魏权臣曹婴组织防御，然后双方在荆州地区的凤鸣山展开激战......估计孙权要哭晕在厕所里，话说您二位主帅是不是没学过地理？从四川北伐，可你们怎么打到我荆州来了？三年后，李大导演再接再厉，又甩出了另一部历史神作《锦衣卫》，电影的一开头，原本只具备特务监视功能的锦衣卫，到了电影里竟然变成了中原武林最高的门派。并且可以凭借着出色的轻功在各种禁地，例如皇宫、兵部等不同部门来无影去无踪。而这部电影上映后，很多观众都在论坛里提出了这样一个问题：锦衣卫这么厉害，那当年直接把李自成皇太极等人刺杀不就完了，最后咋还灭亡了？请问李大导演，你让历史学家们怎么解释这个问题？至于在《见龙卸甲》当中出现的压根不存在的飞碟帽头盔，竟然又在明朝的《锦衣卫》当中又出现了一次，一个不存在的头盔让你穿越了上千年，是什么原因让你这么喜欢这样的头盔？而在电影的开头，片头的字幕设定更让观众感到迷茫：庆亲王早年因而被发配塞外，而他的手中至少还有一万！请问明朝的皇帝的脑袋里得进了多少水，还能让一个的王爷带着？而到了一年之后，电影《鸿门宴》的上映，李大导演又会告诉大家，咱的飞碟帽光在三国时期出现可不行，得跳跃到更早之前的秦朝。然后同样在电影的开头，秦始皇返回皇宫，接着皇宫迎接的队伍里，项羽、刘邦、韩信三组互不认识的、由江湖民间组成的刺杀小组埋伏在其中......笔者弱弱地问一句，这到底是戒备森严的皇宫还是人进人出的公园？等到了2015年的《天将雄师》的出现，李大导演还会告诉大家，咱的电影就是要制造出各种各样的笑料：1、西汉时期，西北某少数民族部落发生，身为西域都护府都护的霍安带着仅有的几个随从前往现场调停，然后他到现场的表现就是不断地对两旁的部落呼喊：你们不要再打啦！我勒个去！历史上手握重兵和实权的西域都护府，就靠这种耍嘴皮子来管理西北？2、不久后，罗马帝国准备出兵西汉，十万罗马兵团第一时间就来到了山西雁门关......请等等！欧洲到雁门关之间的新疆、甘肃和陕西呢？十万罗马就这么神奇般地跳过去了？难不成早在罗马帝国时代，罗马人就已经装备了最早的空降兵？经过一通惨不忍睹的胡闹之后，李仁港导演终于放弃了祸害古代历史，开始将自己的目光放到了现代史，随即接拍了反映1975年登山队攀登珠穆朗玛峰的电影《攀登者》。然后电影上映之后，估计绝大部分的观众也同样一脸迷茫地发出这样一个疑问：这究竟是《攀登者》，还是《珠穆朗玛之恋》？你这一个历史登山题材电影，怎么通篇都是爱情戏？一点不夸张地说，如果现在让李大导演去我们的中学参加历史考试，估计没人能跟他抢倒数第一名！
如何快速提高说话技巧
01，知乎一个近千万浏览量问题：不太会说话，怎样提高说话的技巧？题主状况是这样的：会说话的人怎么说别人怎么爱听，听众个个还都心悦诚服，为什么不会说话的人，会说到一半就不知所错甚至胡言乱语，听众对你毫无兴趣。最后都不知道怎样像个正常人一样和别人说话了。求教怎样练习说话？相信很多不擅长说话的朋友，也和这位朋友有类似的问题。02，不太会说话的原因说明会说话的人，懂得别人想听什么，同时可以有逻辑有条理的表述，有说服力，吸引对方。不会太会说话既有心态原因，也有方法问题，常见状况如下：1）与任何人沟通，自信心永远是第一位的。你与朋友，父母等熟悉的人，聊天很正常，甚至谈笑风生；但遇到特定的人群、场合，就会手足无措。这说明你与人沟通，首先不是缺乏方法，而是缺乏一个强大的沟通自信心。如果你不懂主观上树立讲话的自信心态，在社交场合无法克服当众讲话的紧张感，你学习再多技巧也是徒劳。2）不知如何开场，快速打开话题。很多朋友是在聊天的第一步，就已经聊死了，那就是不知道，如何开始说第一句话，来打开与对方沉默，这种情况，在沟通中称之为破冰。3）容易说错话，冷场尴尬、终结话题；对不擅长聊天的人来说，很容易在社交场合，成为传说中的话题终结者。这属于方法技巧的范畴，没有掌握对应的方法自然不知所措。4）不会延续话题、不会转移话题；你让聊天冷场了，却不知道如何，马上延续之前的话题，或是直接转移到，其他可以聊的事情上，好让你们的聊天又回到正轨。5）缺乏足够与不同人沟通的知识、故事、话题等储备；这会让你容易在交流时思维枯竭，想表达而表达不出来，因为大脑里储备的素材太少。6）表达繁复啰嗦，缺乏重点与逻辑；表达一件事情，逻辑线不清晰，先说什么，后说什么没有规划，语言干涩、重复。7）缺乏幽默感；假设你平常就是个严肃、冷酷的人，不会搞笑幽默，不会根据现场情况，活跃气氛，虽然不一定有幽默感，才能赢得朋友。但你却是少了一个有力的社交武器。幽默感有时候就像润滑剂、催化剂、助燃剂。不擅长说话的三个原因。1）成长经历与环境影响一个人的童年时期，与父母、照顾者、老师的关系，以及他面对过往他人的评价，例如批评、赞美、鼓励等经验都会对他形成直接的自信影响。家庭与家人是形成你最早社交关系的起点。都说父母是一个人最早的老师，父母或者是照顾者与你的朝夕相处，他们的一言一行都在潜移默化的影响着你，形成了你日后与人处理关系的基石。父母都会用自有的经验与学识来教育你，该如何与人沟通相处。但是很不幸，很多自卑不擅长沟通的朋友，在成长经历中，收获到的大多是负面反馈，缺少理解，接纳，赞扬，会惯性导致你在人际交往中经常处于被动，无法确定别人能否和你顺畅的交往，这种不确定性就会导致你在沟通中缺乏自信，同时也影响着你的沟通表达能力。2）影响人际交往负面情绪经验除了家庭，学校就是第二个让你开始学习人际交往的环境，而我们很多负面的人际经历，都发生在这个阶段。最常见的就是被霸凌、被嘲笑、被排挤。如果这些这些负面的沟通社交情绪与经验常常伴随你左右，自然也会影响你的沟通能力，会让你不敢或不愿意与他人沟通，久而久之，沟通能力也会随之退化。3）影响人际关系的压力事件在我们还很年幼的时候，如果搬家，转学，换到了一个新的陌生环境，会遇到新的朋友，新的邻居，新的同学，新的老师，会有很多不确定性。会打破你原有的节奏与人际关系，如果你刚好又碰到了不好太友好的人，或是严厉的老师，那你就会很有压力。有部动画片电影《头脑特工队》，讲述的就是一个小女孩跟随家人搬到一个新城市，从新开始生活，而她正处于青春叛逆期，遭遇种种的人际交往不顺后，情绪崩溃离家出走，但还好小女孩有开明的父母，以及她积极面对问题的勇气，最终大团圆结局。但很多朋友就没那么幸运了，在遭遇很多变故后，自信与沟通能力都遭到了影响，而且会影响很多年。在以上的几种情况综合下，你虽然对沟通社交有压力，但你还是不得不在一些场合需要与人相处，例如，参加一些学校，公司的集体活动，朋友带朋友的聚会，面试，相亲等。而一旦某一次的沟通中，出现了失败或负面的情绪，则会加重你的社交焦虑感。例如，在参加聚会时，因为说出了一句话，而遭到其他人的嫌弃冷落，这让你倍感失败。03，具体如何提高？分成4点：1）了解对方需求2）根据不同场合说不同的话3）有逻辑说服力的表达1）了解对方需求说话的最终目的是交流与沟通。会说话的人，不会只说自己想说的，会根据对方具体状况，采用对应的策略，让对方更容易接受，以达到期望的效果。不会说话的人，则容易不顾及对方的感受，只说自己想说的，不仅无非让对方心悦诚服，反而会产生逆反心理，并内心默默决定，下次不会再和你浪费时间。所谓会说话，就要先了解对象，根据不同的情况，采取不同的最佳说话。第一，听众的身分。在社会交际中，不会总是遇到和自己平辈的人群，比如有领导，长辈，老板。和他们沟通自然不能和平辈那样随意，也要注重礼节。第二，爱好与个性。同样是领导、老板，每个人的性格爱好也会天差地别，有的严肃认真，有的霸气暴躁，有的豪气大方，有的完美主义，总之，不同的人，就要采取不同的说话，不然就容易形成。第三，情绪状态。如果遇到对方情绪不佳时，则最好暂时避开，而不是火上浇油。2）根据不同场合说不同的话简单来说，就是不看场合乱说话，会产生反效果。例如，需要严肃认真对待的会议上，就不能乱开玩笑，以及没组织好语言，就一顿瞎扯。或是在办公室闲聊，同事们的性格脾气、喜好的差异，或是相处时间长短，就会有亲疏远近的区别。闲聊时，对关系疏远者，不可交浅言深，关系亲近的，则需要有话直说。同时，要避免以下几点：1）批评老板上司的话，不要随意说。2）不要说其他同事的坏话。3）不要挑拨是非，传播扑风捉影的事情。3）有逻辑说服力的表达所谓有好的表达能力，其实就是你说话有逻辑，而这个逻辑就是一种说话的套路。这里介绍三种逻辑表达技巧给你，可以一学就会。（1） 5W1H逻辑表达法很多人叙述一件事情，缺乏逻辑，让人感到不知所云，其实是在陈述事情时的内容元素不够完整，听众缺失重要信息，所以才导致听不懂，不明白，很懵逼。其实，只要你在表述一件事的时候，能尽量涵盖5W1H元素就能让事情说清楚了。5W1H，分别是When（何时）、Where（何地）、Who（人物）、Why（为何）、What（做什么）、How（如何做）。顺序可以根据具体情况颠倒。2）三点神逻辑，超有说服力。你表述一件事，尽量用3个要点说完，会比较显得你说话有条理，一般口头表达，你能脱口而出说三点，容易让人感觉表达的观点很有说服力。举例说明：上司要你对一个任务提出一些建议。你可以脱口而出，我对这个事情的看法是这样的，有三个方面。第一点，这个事情涉及人员是如何如何的。第二点，需要合作方提供某某支持。第三点，需要在这个任务设置时间期限。等等。就是把一件事情涵盖的内容，拆分成三个内容，依次说出来，就既显得你很有条理，又很有说服力。3）三级说服金字塔一般情况下很多人说服别人用的，无法就是这三种类型的语言：利益、逻辑、情感。但大部分人都之用单一方法，效果就比较弱。想让对方愿意听我们的想法，并能说服对方采取行动，最好就是用“三级说服金字塔“。由于不同的人，对这三种类型的需求不同，可以针对性的侧重偏向其中一项进行重点使用。由于一般人只会利益、逻辑、情感中的一种，同时在没有了解对方性格偏好的情况下，用了不对胃口的说法类型，效果就会差强人意。能有效说明这个方法的例子，推荐柴静曾经轰动一时的雾霾演讲《苍穹之下》。开头，用一个母亲对孩子健康的担忧作为开场，引感共鸣。中间，用逻辑说明，是大量不合格的燃煤和燃油导致的碳颗粒排放到空气中。结尾，用利益引导大家，只要普通人跟着做诸多容易事实的行动，就能换来干净的空气。基本同时用这三种，一网打尽，影响了最大公约数的人群。04，总结以上，就是不太会说话的原因分析和解决方法。如果你掌握了说话背后的本质，就能以不变应万变。总的来说，不会说话是因为自卑内向的心理因素，导致害怕外界对自己有不好的评价，进而表达上会畏手畏脚，越不敢说，就越不擅长说。同时又缺乏有效的沟通社交方法的学习和系统的练习。导致这两方面互相影响，表达能力不断退化，自卑心理不断加重，直至变成「嘴笨」的状态。其实，嘴笨并不可怕，可怕的是明知道这个问题影响自己，却一直拖延不解决。明明嘴笨给自己带来非常多的困扰麻烦，比如，影响和同学老师、同事、上司的沟通，从而影响人际关系，影响协同工作，影响升职加薪。但就是觉得可以通过拖延能解决问题，而事实是，问题只会加重。一句话总结，改变嘴笨问题，就是提升自信的同时，提高沟通社交的能力，并进行大量的重复练习。不会说话的人生，就像不会飞翔的老鹰，不会游泳的鲸鱼，不具备这样最基本的技能，你就无法在社会上、职场上、情场上展翅翱翔、劈波斩浪。
看动画片真的影响儿童思维能力吗
看动画片对孩子有影响，有好的， 也有不好的地方，凡事都要讲究度，不要过了。孩子看动画片就和大人看电视剧是一样，小脑袋也在飞速运转的，有益的动画片，小朋友就会跟着学，比如说礼貌 手工 游戏 儿歌等等，这些都需要孩子动脑筋思考一下的。有些是我们平时不知道怎么教孩子，看动画片可以学到的。也有的动画片充满神奇，充满打斗或者弱智这些就不提倡了。最后，适当看电视可以，但别时间过长，对眼睛不好。
